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• Sistemas de navegación integrados

Globales: proporcionan acceso a las principales secciones de la Web.
– Locales: proporcionan acceso a las páginas vecinas de una misma sección de
la web.
– Adicionales: proporcionan atajos para el acceso a secciones seleccionadas y
que no estarían disponibles de forma inmediata con los sistemas globales o
locales.
– Contextuales: están integrados en el contenido, en el texto de las páginas
para proporcionar acceso a información complementaria en el momento de
la lectura.
– De cortesía: proporcionan acceso a ítems no usados de forma general pero
que son proporcionados por comodidad, como por ejemplo formulario de
sugerencias, información de contacto...
• Sistemas de navegación suplementarios


– Mapas: proporciona en una sola página una visión panorámica de la arquitectura
del sitio Web.
– Índices: listados temáticos, cronológicos o de nombres de temas con enlaces
a las páginas relevantes.


http://redc.revistas.csic.es/index.php/redc/article/viewFile/288/345

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SOBRE GRUPOS DE TRABAJO

Qué son??


  • Son grupos de discusión que se comunican a través de mensajes de correo electrónico.
    Esos mensajes llegan a los buzones de los miembros (si estos lo quieren así) y también, normalmente, se almacenan cronológicamente en la página del grupo.
    Son el resultado de la combinación de dos herramientas: una lista de correos y un foro web.

  • Se gestionan con unos programas especiales, muchas veces gratuitos y utilizables a través de webs.
  • Pueden incluir opciones como galería de imágenes, almacén de archivos, chat, agenda de actividades o una página para apuntar enlaces recomendados.
    Existen directorios de grupos en muchos portales.

  • Cómo utilizarlos
  • Cada grupo suele estar creado por un moderador/a, quien suele ser el /la responsable de la administración del grupo, pudiendo decidir las características del mismo:
    Definir si el grupo es público o privado.
    Establecer el acceso a la herramienta a través de invitaciones o por la solicitud de los interesados/as.
  • Permitir la participación de los miembros o no.
    Moderar esas participaciones o no.
  • Algunos grupos son muy activos y otros no lo son tanto. El riesgo de apuntarse a muchos grupos es el de recibir miles de mensajes si son grupos muy activos. Para no desbordar nuestro buzón, aconsejamos no suscribirse a más de dos al mismo tiempo para comprobar cuántos mensajes generan de media.
  • También es importante que, si en un momento dado, una persona desea responder a un mensaje enviado a la lista de correos, valore si la respuesta es colectiva (para todos/as) o si es un comentario personal a su remitente que no tiene porqué recibir todo el mundo (y por lo tanto, debe responder al mail de la persona que ha enviado el mensaje, no al genérico de la lista). De este modo se evitará que a veces se inicien conversaciones bilaterales entre dos personas que “invadan” el correo de todos los miembros suscritos a la lista.
  • Herramientas mediante con las que crear grupos de forma gratuita:
    http://groups.google.es/
    http://es.groups.yahoo.com/
    http://www.egrupos.net/grupos/

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Experiencia de usuario de James Garret


1) El Plano de la Estrategia: Aquí se determina y define
al sitio en función de los objetivos de los creadores y
de lo que los usuarios quieren obtener de la página.


2) El Ámbito del Proyecto: Aquí se define las características
y las funcionalidades del sitio.

3) El Plano Estructural: En este se define de dónde
vienen los usuarios y a dónde van, es decir, se preocupa
de profundizar en las características y funcionalidades
en las que se inserta el sitio, vistas en el punto anterior.

4) El Plano del Esqueleto: Esto se refiere a la ubicación
de los botones, las etiquetas, las fotografías y los bloques
de texto. En el esqueleto se ubican estos elementos para
sacar el máximo provecho y efectividad de ellos.

5) El Plano Superficial: Es la capa más externa y se refiere
al contenido textual y gráfico del sitio. Desde las
imágenes hasta los textos, el plano superficial habla del
diseño visual en sí mismo.

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You Tube

Es un sitio web que nos permite compartir vídeos a través de internet para dar a conocer sus vídeos al mundo. Pertenece a la web 2.0 fue creado en febrero del 2005 por:
  • Pay Pal
  • Chad Hurley
  • Steve Chen 
  • Jawed Karim. 
You tube es propiedad de Google, desde su compra el 10 de Octubre del 2006 por $1.650 millones de dolares.
Las temáticas son muy variadas y diversas, varias tendencias positivas se han mostrado en los vídeos y listas de comentarios en donde los usuarios opinan acerca de lo visto.

Youtube también controla el contenido que sus usuarios suben, eliminando aquellos que no cumplan sus políticas.

Para ser socio en youtube tienes que subir contenido creado por ti mismo desde música video etc etc...

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STUMBLE

¿Qué es StumbleUpon?

StumbleUpon era una extensión para el navegador llamado Firefox esta aplicacion crea una barra en la parte superior de su navegador, desde donde se controla.

Todos los usuarios reciben sitios y los califican y de esta manera saber cual es el sitio mas visitado e interesante dentro de stumble podemos ver sitios recomendados por amigos o por personas con gustos e ideas similares a las suyas, por lo que es prácticamente inevitable que vea sitios de su agrado.

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DELICIOUS













¿Qué es Delicious?
Es un servicio de gestión para marcadores dentro de la Web delicious era conocido como del.ico.us.
Delicious también agrega los marcadores como los que se guardan en los navegadores denominados como tags.
Otra cosa es que también nos permite compartir sitios webs con otros usuarios en delicious.
Delicious tiene una interfaz muy sencilla usa HTML muy simple.

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EXPERIENCIA CON MI ARTISTA


Creo que el crearle un sitio a una persona es algo muy interesante en el desarrollo del sitio para esta persona tube algunas dificultades para poder saber que era lo que realmente quería debido a que hacia falta tiempo en realidad nisiquiera sabía si le interesaba seguir con este proyecto.


Lo unico que necesitaba era poder platicarle bien en que consistia este proyecto como era que funcionaba esto de los blogs ya que era un gran beneficio para su carrera como pianista y el que se pudiera llegar a socializar con otras personas que pudieran llegar a tener cosas en comun o que por el contrario puediera llegar a tener puntos de vista diferentes en fin otras cosas que no le quedaron como que muy claras.
Por ahora tengo el apoyo de su maestro de mi pianista quien es el que me peuede dar información sobre que es lo que sería interesante publicar dentro de su blog.

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  • QUÉ ES UNA WIKI

Un wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o "páginas wiki" tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una "página-wiki" en algún lugar del wiki, esta palabra se convierte en un "enlace web" (o "link") a la página web.

La aplicación de mayor peso y a la que le debe su mayor fama hasta el momento ha sido la creación de enciclopedias colaborativas, género al que pertenece la
Wikipedia. Existen muchas otras aplicaciones más cercanas a la coordinación de informaciones y acciones, o la puesta en común de conocimientos o textos dentro de grupos.

La mayor parte de los wikis actuales conservan un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y ver 'quién' hizo cada cambio, lo cual facilita enormemente el mantenimiento conjunto y el control de usuarios destructivos. Habitualmente, sin necesidad de una revisión previa, se actualiza el contenido que muestra la página wiki editada.

http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki

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SOBRE LA CONFERENCIA DE CNN EXPANSION
La platica que nos dieron sobre como se manejan las cosas en esta empresa fue muy interesante ya que nos hablo de como es que se lleva acabo un proyecto real es que se plantean las estrategias para poder obtener buenos resultados y poder ser competitivos para realizar este tipo de proyectos tenemos que saber que es lo que le puede llegar a interesar a las personas y en base a eso realizar una planeacion de como estaria tyendria que irse publicando la noticia empezando por textos, imagenes, y asi sucesivamente ir disafrazando nuestro sitio de esa noticia.
Otro tema que fue interesante y que ya habiamos platicado anteriormente en clase fueron los roles dentro de esta empresa como es ue cada uno lleva acabo actividades que son parte importante de la actualizacion de la informacion para CNN como nos comnetaba que existen personas que son buenisimas para redactar la informacion y una vez realizado eso las otra persona se encaragaba de hacer el texto mas atractivo y podamos envolver a nuestro publico dentro de la información, que si acababa de pasar algo nuevo se encargaban que el usuario estando dentro de cualquier seccion le aparecia un letrero que le diera la opcion de saber que estaba pasando lo que me parecio muy interesante dentro de una muy buena planeacion de contenido en una pagina como esta en realidad todo esta muy bien organizado son personas que por lo visto les gusta experimentar cosas con muy buena estrategia me di cuenta de la experiencia que llevan las personas dentro de esta compañia.
Yo creo que vale la pena escuchar situaciones de este tipo ya que son personas que tienen experiencia y que podemos aprender cosas nuevas y ver como se menejan algunos de los proyectos importantes que podemos ver en internet y que tienen exito por la planeacion dentro de los roles de cada integrante.

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+ REQUERIMIENTOS

Dentro de los requerimientos de una pagina existen otros que son opcionales como lo son :

Mantenimiento: actualización de textos, imágenes, etc.

Control de resultados y optimización: visibilidad por el motor de búsqueda, implementación de la accesibilidad y usabilidad, etc.

Posicionamiento web u optimización para los motores de búsqueda.
Publicidad, promoción y emarketing: alta en
buscadores, google adwords, overture, etc.

Esto nos dará una pauta de que tecnologías serán las ideales para implementar.

CONCLUCIÓN

Es importante que anetes de realizar una pagina web analisemos cuales son los requerimientos que haran que nuestra pagina sea funcional y no la hagan tan aburrida eligiendo metodos que nos permitan tener un facíl acceso sin tener que cerrar la vetanilla y poder envolver a quien es el publico objetivo dentro del contenido de la información.

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REQUERIMIENTOS DE UNA PAGINA

Para la elaboración de una pagina hay que tomar en cuenta algunos aspectos importantes:
DOMINIO: Como se llamara la web.
El dominio es el punto com con el que llamamos una web a través de nuestro navegador. Esto con la finalidad de checar su disponibilidad y si no optar por otra opción.
HOSTING: En donde se almacena la información.
Un buen hosting es el encargado de proveer servicios por ejemplo: el correo electrónico base de datos, blogs, foros, y otros programas.
REDACCIÓN, FOTOGRAFIA, E INFORMACIÓN ORGANIZADA.
Estos elementos son básicos para la realización de un proyecto web. Estudio Creativo apoya a todo momento para la producción tanto del material gráfico como el organizar la información y redacción adecuada.

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LA IMPORTANCIA DEL BENCHMARKING EN EL DISEÑO DE INTERFAZ

El benchmarking nos permite realizar comparaciones y en el impacto que puedan llegar a tener estas sobre los comportamientos es necesario para realizar algunas mejoras y cambios y de esta manera crear un diseño que sea 100% funcional y no terminemos frustrados al visitar el sitio web para esto es necesario adecuar algunas estrategias que este basadeo en el objetivo principal de una pagina.

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NING


Ning es una Plataforma creada para realizar tu propia red social para personas que tienen ideas nuevas ,ning te permite elegir una variedad de caracteristicas y darle un buen diseño.

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REDES SOCIALES


En las redes sociales en Internet tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas aunque no las conozcamos, el sistema es abierto y se va construyendo obviamente con lo que cada suscripto a la red aporta, cada nuevo miembro que ingresa transforma al grupo en otro nuevo.


La red no es lo mismo si uno de sus miembros deja de ser parte.
Intervenir en una red social empieza por hallar allí otros con quienes compartir nuestros intereses, preocupaciones o necesidades y aunque no sucediera más que eso, eso mismo ya es mucho porque rompe el aislamiento que suele aquejar a la gran mayoría de las personas, lo cual suele manifestarse en retraimiento y otras veces en excesiva vida social sin afectos comprometidos.


Las redes sociales en Internet suelen posibilitar que pluridad y comunidad se conjuguen y allí quizás esté gran parte de toda la energía que le da vida a los grupos humanos que conforman esas redes. Las redes sociales dan al anónimo popularidad, al discriminado integración, al diferente igualdad, al malhumorado educación y así muchas cosas más.


Yo creo que las redes sociales cada vez nos facilitan la manera de contactarnos y conocer un mundo de gente existen grupos de personas con caracteristicas espècificas que podrìan ser de nuestro interes y con lo que podemos intercambiar puntos de vista archivos etc etc..

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FICHAS









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OBJETIVOS DE UNA INTERFAZ

La simplicidad o la claridad: aunque parezca contradictorio, la solución más simple para ejecutar una acción puede exigir un mayor nivel de abstracción que vaya en detrimento de lo evidente que pueda resultar la interfaz, así que se trata de elegir entre la simplicidad y la claridad.

La convivencia sin interferencias: junto al hecho de hacer convivir en una misma interfaz señales para diferentes niveles de experiencia hay que tener en cuenta el que no exista una interferencia entre esas señales que confundan al usuario respecto a su significado.

FACTORES A TENER EN CUENTA ANTES DE OPTAR POR UNA ERSTRATEGIA DE INTERFAZ

El propósito de la aplicación para la cual se va a crear la interfaz; por ejemplo si se trata de una herramienta de trabajo, de una aplicación para que los niños aprendan jugando, etc.

Las funciones que se pueden llevar a cabo a través de la aplicación y su prioridad en función de la frecuencia estimada de uso por los usuarios, su trascendencia para la configuración de la aplicación, etc, para decidir cuál mostrar y cuáles dejar para que sean descubiertas, dónde y cómo se les debe dar acceso desde la interfaz y de qué forma se pueden ejecutar.

La posibilidad de que los usuarios a los que se dirige la aplicación ya utilicen ese tipo de aplicación o incluso una versión anterior de ella (por lo que ya pueden ser usuarios con un cierto conocimiento) o bien si se trata de un tipo de aplicación nuevo para ellos (donde todos los usuarios serán principiantes) con el fin de analizar la interfaz que presentan y rescatar convenciones, no caer en sus debilidades y aprovechar sus fortalezas.

La posibilidad de que los usuarios utilicen la aplicación en combinación con otras (sobre todo en el caso de herramientas internas de una empresa) de forma que haya una mayor consistencia entre ellas y se puedan aprovechar elementos y conceptos ya aprendidos por los usuarios.La distribución de los usuarios potenciales de la aplicación a lo largo de los diferentes niveles de conocimiento; es conveniente conocer si van a estar repartidos por igual, o va a haber siempre un predominio de un nivel sobre otro.

La frecuencia estimada de uso de la aplicación, y por tanto de su interfaz:- si es una aplicación de uso esporádico, se debería tener en cuenta como usuario base a un usuario principiante y por tanto como prioridades de esa interfaz: capturar la atención del usuario, diseñar interacciones que resulten lo más claras posibles y permitir que el usuario reconozca en vez de que recuerde.- si es una aplicación de uso frecuente, se debería tener en cuenta la confluencia de usuarios con diferentes niveles de conocimiento y que van a mejorar progresivamente su habilidad; por tanto las prioridades de esa interfaz serían contribuir a superar cuanto antes y con éxito la etapa de principiante y conseguir que los usuarios de cada nivel alcancen la máxima eficiencia.

La progresión de aprendizaje estimada (trayectoria y ritmo) de los usuarios y cómo nos interesa que sean ambos: si se van a convertir pronto en expertos en la aplicación o si nos interesa forzar que se conviertan en expertos cuanto antes, si prevemos que se queden en un nivel intermedio, etc. Por ej. si estimamos que los usuarios no van a pasar de un nivel intermedio van a necesitar que se les facilite mecanismos para que recuerden cómo interactuar y puede que no merezca la pena invertir esfuerzo/tiempo en crear métodos de interacción para usuarios avanzados.

El método de aprendizaje y recursos de interfaz necesarios y más adecuados en función del propósito y el ámbito de la aplicación, de la trayectoria de aprendizaje definida y de la distribución de los usuarios a lo largo de los niveles de conocimiento. Por ej. puede que el método de aprendizaje por descubrimiento no sea el más adecuado cuando se trate de una herramienta de trabajo (porque requerirá del usuario invertir un tiempo que estará restando de su productividad) o cuando sea una aplicación Web como un banco online (por la trascendencia de las acciones que se puedan llevar a cabo) de permitir a un público variado la ejecución de una tarea concreta puede que la mejor estrategia sea la de la simplicidad absoluta y no la estrategia de aprendizaje por descubrimiento.

Las posibles limitaciones de diferente naturaleza (de la programación, de tipo sensorial o motriz por parte de los usuarios, de tipo físico o técnico por el entorno en el que se va a acceder, ver y utilizar el interfaz) para poder implementar posibles recursos de interfaz. Por ej. si va a ser factible mediante la programación de la herramienta proporcione atajos de teclado.Las condiciones físicas/técnicas en que el usuario va a acceder, ver y utilizar esa interfaz (calidad de la conexión, resolución de pantalla, sistema operativo, el navegador y su versión) las cuales limitan las características de esa interfaz.

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LA EXPERIENCIA DEL USUARIO



La Interacción Persona-Ordenador (HCI, Human-Computer Interaction) es un área de estudio centrada en el fenómeno de interacción entre usuarios y sistemas informáticos, cuyo objetivo es proporcionar bases teóricas, metodológicas y prácticas para el diseño y evaluación de productos interactivos que puedan ser usados de forma eficiente, eficaz, segura y satisfactoria.


Las limitaciones de los enfoques tradicionales para el diseño de productos interactivos se deben a que resultan visiones sesgadas de este fenómeno interactivo, obviando variables tan importantes como puede ser el comportamiento emocional del usuario.



Se clasifican los diferentes factores en cinco grupos diferenciados: factores propios del usuario, factores sociales, culturales, del contexto de uso y propios del producto .


La Experiencia del Usuario es resultado de una acción motivada en un contexto determinado, haciendo especial énfasis en la importancia condicionante de las expectativas del usuario y las experiencias previas, y por tanto en la capacidad de influencia de la actual experiencia en sus expectativas y futuras experiencias.



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ROLES PROFESIONALES EN EL DISEÑO DE INTERFAZ


La principal barrera reside en que el documento se sustenta en la participación de un equipo de Diseño diverso y formado por varios profesionales. 

Se habla de : Arquitecto de información, Lider de proyecto, Diseñador, Lider del area de Diseño, Director del área de diseño e interfaz de usuario, Director Creativo, Diseñador Visual, Jefe de marca, Lider del área de Desarrollo , Ingeniero Lider, Experto en usabilidad.etc

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ELEMENTOS DE INTERACCION EN UN BLOG


El título y subtítulo- El bloque de contenido: Es la zona donde se van colocando los artículos que se publican, apareciendo el más nuevo en primer lugar. - Menús o "sidebar": Según la plantilla elegida para publicar, aparece a la derecha o a la izquierda un menú o sidebar con una serie de elementos. En BlogSpirit hay menú a derecha e izquierda. Los elementos que hay en este "sidebar" son los qu enos ofrecen las posibilidades para consultar la información de la bitácora. Un forma sencilla de leer los artículos uno a uno es mediante el "scroll" de la derecha, pasando de página hasta llegar al primero de ellos.


- Usuarios: Puede ser que el blog sea personal o colectivo. Para este último caso hay algunos blogs que permiten crear usuarios diferentes con nombre (login) y clave (password) para acceder al blog. Con esto tienen acceso a un espacio de edición sobre sus artículos y cuando publiquen lo harán con su nombre. Este elemento de la bitácora permite buscar archivos por usuario. Esta posibilidad es muy intereante para hacer blogs de aula.


- RSS: todos los blogs cuentan con una herramienta que permite realizar un seguimiento, sin necesidad de estar visitando para ver si hay nuevos artículos publicados o hay alguna actualización. De esto se encarga el RSS que envía información a programas especializados, agregadores o lectores de noticias. Así podemos consultar las actualizaciones de los blogs a los que estamos suscritos. Este RSS genera una dirección especial que leen estos lectores. Los más utilizados son Bloglines y Feedness


- Enlaces: Se puede generar un listado de los blogs que más se visitan. Esos enlaces se pueden agrupar en categorías. Al pinchar sobre uno cualquiera de ellos nos lleva directamente al blog referenciado.

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TIPOS DE INTERFACES




Interfaz de preguntas y respuestas
En los primeros días de las computadoras (antes de pantallas gráficas, el ratón, etc.) era la única forma realista de interfaz. El usuario podía comunicarse con el sistema especifico con ordenes de la forma indicada en la figura. Aunque es una forma concisa, es muy propensa a errores, muy estricta y difícil de aprender.




Interfaz de menú simple
Es una variante de la forma anterior, se presenta al usuario una lista de opciones y la selección se realiza por medio de un número, letra o un código en particular. Ofrece al usuario un contexto global y tiene menos porcentaje de errores que el anterior, pero su uso puede llegar a ser tedioso. Este es el caso de las opciones del ejemplo de la figura, que incluyen subopciones (que a su vez puede incluir otras opciones) dentro de las opciones principales.




Interfaz orientada a ventanas
A medida que el hardware se ha hecho mas eficiente y los ingenieros de software han aprendido mas sobre los factores humanos, las técnicas de interfaz evolucionaron, llegando a lo que se conoce como interfaces de la tercera generación. Ofrece al usuario las siguiente ventajas:
Se puede visualizar diferentes tipos de información simultáneamente
El esquema de menús desplegables permite realizar muchas tareas interactivas diferentes.
Se realizan tareas de control y de dialogo en forma sencilla.
La utilización de menús desplegables, botones y técnicas de presentación reducen el manejo del teclado.




Intefaz de la cuarta generación
Esta es la generación actual. Une todos los atributos de la generación anterior con el hipertexto y la multitarea (varias tareas simultáneamente).

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CONCEPTO DE TECHNORATI


Technorati es un buscador de blogs con información muy actualizada es decir cuando nosotros buscamos por ejemplo: "Definición de Diseño" nos va a mostrar el blog que a ultima hora actualizo esa información en su blog a dieferencia de otros buscadores que tienen información desactualizada.


CONCEPTO DE FEEDBURNER

FeedBurner es una herramienta que consideran un determinado numero de suscriptores a los feeds como medición de éxito en su blog día con día sin embargo algunas veces el feedburner puede llegar a fallar eliminando algunos suscriptores esto debido a que dejan de contabilizarse.

Existen dos tipos de Feeds:
  • Basados en web - Por ejemplo: En yahoo, Google Reader, Bloglines y algunas otra paginas de internet.
  • Basados en aplicaciones de Escritorio-Por ejemplo: Los programas que instalamos en nuestra PC teniendo acceso a los feeds a los que se tengan que suscribir. 

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Un blog es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente. Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. El uso de temática de cada blog es particular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial, o corporativo, tecnológico, educativo, etc. 


http://www.blogia.com/que-es-un-blog.php

COMENTARIO PERSONAL

Un blog a diferencia de una pagina web es donde el autor publica artículos con cierta periodicidad en orden cronológico inverso en donde lo último que se publico es lo primero que se muestra en la pagina otra cosa que se puede hacer es que otros usuarios pueden comentar para opinar sobre lo que publica el autor sobre un tema en especifico así es como se entabla la comunicación el blog es una especie de diario personal en donde el autor puede anexar información que le parece importante en la red o puede que sea información muy personal o se pueden usar ambas el autor puede actualizar su blog sin necesidad de un programa esta es una manera fácil de mantener actualizada la información.

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Un weblog o bitácora es la forma más fácil de crear y actualizar una pagina web. los weblogs, blogs o bitácoras son el fenómeno de mayor actualidad en la Red. Se trata de sitios web donde se recopilan cronológicamente mensajes de uno o varios autores sobre una determinada temática a modo de diario personal. Las bitácoras han conseguido que la publicación de contenidos en la red esté al alcance de cualquier internauta. Y es que existen varios servicios gratuitos con herramientas sencillas que permiten poner un weblog en marcha en menos de cinco minutos, sin ningún conocimiento previo. Básicamente, un Blog no es mas que un espacio personal de escritura en internet en el que su autor publica artículos o noticias (post) que pueden contener texto, imágenes e hipervínculos. Los nuevos contenidos se añaden vía web desde el propio navegador y sin necesidad de ningún otro programa auxiliar. Están pensados para utilizarlos como una especie de diario online que una persona usa para informar, compartir, debatir, periódicamente de las cosas que le gusten e interesan. 
Hay weblogs que ofrecen información propia y elaborada por su autor/a. Hay otros que simplemente recopilan lo más interesante que encuentran en la red, convirtiéndose así en una especie de recurso documental que también cumple su función. Por supuesto, los hay que reúnen ambas características.

http://www.aulablog.com/que-es-un-blog 

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CONCEPTOS DE BLOG
 
Pero ¿Qué es exactamente un blog? ¿Qué lo distingue de cualquier otro tipo de sitio web? Sin ánimo de erigirnos en repartidores de "carnets de blogger" podemos resumir que un weblog es una publicación online con historias publicadas con una periodicidad muy alta que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo último que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy habitual que dispongan de una lista de enlaces a otros weblogs (denominada blogroll) y suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una conversación con el autor y entre ellos acerca de lo publicado. Es propio de los weblogs hacer un uso intensivo de los enlaces a otros blogs y paginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro weblog.

http://www.weblogssl.com/que-es-un-blog